521
Что общего может быть у творчества и цифровых технологий? 🧑💻 🎵
Ответ на этот вопрос искали калужские 9-классники на очередном «Уроке Цифры», который прошел в IT-лицее
Занятие на тему «Цифровое искусство: музыка и IT» провел заместитель губернатора Дмитрий Разумовский. Он рассказал, как работают современные музыкальные сервисы, и может ли компьютер понимать, а так же создавать музыку.
Дмитрий Разумовский отметил, что на примере обучения искусственного интеллекта работе с музыкой можно увидеть, как сочетаются между собой, казалось бы, несовместимые сферы: «Это возможность каждому прикоснуться к творчеству. Каждый может почувствовать себя композитором, и без каких-то серьезных трудозатрат, дома, в приятной обстановке, посочинять музыку при помощи компьютера.»
Вместе с заместителем губернатора ученики порассуждали, почему в соцсетях людям показывается контент, который соответствует именно их интересам. Как это работает, Дмитрий Разумовский продемонстрировал на примере своей музыкальной подборки в приложении Яндекс.Музыка.
Уроки прошли также в калужской школе №13 и лицее №9. Для 10-классников занятия провели заместитель министра цифрового развития Владислав Сорокин и начальник отдела цифровой трансформации Алексей Поляков.
«Урок Цифры» − это всероссийский образовательный проект, который позволяет школьникам получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. Занятия проходят в рамках регионального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика».