Перейти в чат

ПОЛИТИКА

370
| Переслано из: Методичка | В Госдуме провалилась попытка хоть как-то увеличить зарплату учителей. Законопроект предусматривал установление базового оклада педагогов на уровне двух минимальных размеров оплаты труда по региону. Он был внесен еще три с половиной года назад. При его рассмотрении 21 июня депутаты от партии «Единая Россия», составляющие абсолютное большинство в Госдуме, не стали голосовать за документ. По данным ВШЭ, самую высокую зарплату учителя имели в 2012 году. С тех пор в реальных деньгах она снижалась. В 53 регионах каждый третий учитель получает меньше 15 тыс. рублей, что меньше общероссийского МРОТ (с 1 июня – 15278 рублей в месяц). Госдума в 2019 году принимала постановление, в котором говорилось, что учитель должен за одну ставку получать не меньше средней зарплаты по региону, но ситуация далека от желаемой. Чтобы получать больше, учителя работают на полторы–две ставки. Кроме того, между регионами очень велико расхождение между базовыми окладами учителей. За принятие проекта закона "О внесении изменения в главу 52 Трудового кодекса РФ в части установления минимального размера базовой ставки заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций" в первом чтении проголосовали 117 депутатов (все они из КПРФ, ЛДПР, «Справедливой России» и «Новых людей»). А 300 депутатов от «Единой России» не голосовали. Ведь законопроект был подготовлен не их фракцией. Главные аргументы в пользу законопроекта – остановить кадровый кризис в образовании. Сейчас в школах не хватает половины математиков, преподавателей иностранного языка, информатики. Депутат Смолин привел пример из его региона: «Закрывается сельская школа в Шербакульском районе Омской области, не потому, что губернатор или министр захотели сэкономить на школе, нет, просто учителя пожилые уволились, а новых найти не могут, на 10–15 тысяч никто не идет». Рубил на корню законопроект коммунистов единоросс, бывший профсоюзный деятель, Тарасенко. Он не нашел в документе «механизма его реализации», «источника финансирования повышенных выплат учителям». Стандартная отговорка единороссов для всех социально значимых законопроектов, инициируемых оппозицией. А Смолин доказывал, что законопроект концептуально соответствует «майскому» указу президента Путина № 597 от 2012 года, который не исполняется в 85 регионах России. «Учителю не платят то, что ему положено по указу. Педагог, работая более чем на полторы ставки, что называется за себя и за того парня, не получает даже того, что положено ему одному». Депутат Сардана Авксентьева (фракция «Новые люди») сказала: «У меня вызывает огромное удивление и изумление, что в этом зале мы должны уговаривать правящую партию «Единая Россия» выполнять указы президента. Столько лет майские указы президента не исполняются! Когда сегодня мы слышим о том, что повышением заработной платы педагогам можно обидеть медиков, работников культуры и так далее, – берёт оторопь. А на всех как бы нет денег в бюджете. Но вы подумали, как с этим решением мы поедем в регионы? Как мы будем смотреть своим избирателям в глаза?» Сразу после отказа парламентариев увеличить ЗП учителям, 27 июня Путин подписал указ о проведении в 2023 году в России Года педагога и наставника.